为深耕文本细读，提升课堂实效，增强学生文本品读与创意表达能力，11月11日，小学语文组开展“细读深耕，研课深思”主题教研活动。本次活动由侯海伟老师执教五年级《猎人海力布》公开课，全体语文教师参与听课、评课研讨。
侯海伟老师立足文本、聚焦细读，以复习导入梳理故事脉络，紧扣海力布三次劝说核心情节层层研读。课堂通过抓关键词句、品人物神态、悟心理变化，结合多层次朗读、视频辅助、文本对比等教学方式，带领学生深度走进文本细节，真切体会海力布舍己为人的高尚品质。本节课以创造性复述为课堂训练重点，为学生搭建清晰、可操作的表达支架，引导学生转换人称、代入心境、补充内心想法，在细读文本的基础上完成生动、有温度的创意复述，课堂训练扎实有效。
课后，教研组开展评课研讨。侯海伟老师首先进行授课自评。随后，张剑晶、胡婧静、熊庭秀、黄乃斌老师围绕文本细读与创造性复述教学展开点评。各位老师一致肯定本节课细读扎实、重点突出、层次清晰，充分立足文本细节开展教学。同时，老师们结合课堂实际提出优化建议：文本细读需依托细节品读层层铺垫，为学生创造性复述筑牢基础；复述教学应细化支架、分层推进，让不同层次学生都能结合文本细节，讲出情节、讲出情绪、讲出人物形象；课堂评价需紧扣文本内容，引导学生基于细读成果丰富创意表达，真正实现以读促悟、以悟促述的课堂效果。
本次教研立足文本细读、聚焦创意复述，以课堂实例为依托，精准研讨、深耕细研。全体教师在交流思辨中进一步明晰了精读课堂与复述训练的教学路径，为后续优化阅读课堂设计、提升学生品读与表达能力、培育学生语文核心素养奠定基础。
供稿：小学语文组 童茜茜
一审：赵子君
二审：蒋克兢
三审：黄乃斌