对标“双减”政策 研讨作业设计 ——中科大附中小学数学教研组举行“单元作业整体设计”专题研讨会

品读中思考，分享中提升 ——中科大附中小学数学组开展教研活动

“双新”教改入课堂，深度研讨促发展

落实“双减政策”，回归教育本真

教育研修增智慧，教学引领促成长 ——中科大附中举办新进教师培训研修会

抓好常态课，扎实做教研 ——中科大附中化学组召开新学期教研工作会议

让“雪球”越滚越大 ——中科大附中小学数学教研组开展“滚雪球”式课例研讨

安徽省化学学科教研基地校基于素养导向的单元教学暨“进阶学习”课题组活动 ——“物质的量”教学设计研讨（四）

习思课堂，让思考真实发生 ——科大附中小语组两项省级课题举行联合教研活动

试卷讲评知得失，课标解读明方向

校际交流“同课异构”活动

分析交流，总结提升 ——小学数学教研组开展期中质量分析

我校举行省化学学科教研基地校暨省级课题展示研讨活动

融合教研显深度 增进交流促发展