我校教师设计案例获评省级跨学科典型案例

信息来源:科大附中  发布时间:2026-10-16  浏览次数:10


近日,安徽省教育厅公布第三届跨学科主题学习活动典型案例评选结果。我校魏丽云、王瑜、戴鑫、张艺璇、朱浩老师设计的案例《解锁舒适密码:用反比函数构建书包带最优解》获评省级典型案例,指导教师方博、温雅琴同获该项荣誉。

我校以思维型课堂建设为抓手,着力变革课堂范式,倡导从知识传授走向思维培育,鼓励教师打破学科壁垒,挖掘现实生活中的教学资源。本案例从生活实际问题出发,借助反比例函数探究书包带优化问题,把数学逻辑思考、实证探究融为一体,引导学生运用学科思维分析并尝试解决真实问题,是思维型课堂理念落地跨学科主题学习的一次有益实践。

这份荣誉既是对案例设计团队教研实践的充分肯定,也印证了我校推进思维型课堂建设的阶段性成效。希望全体教师进一步挖掘课堂中的思维生长点,大胆创新教学设计,不断丰富我校跨学科教学实践,助力学生核心素养持续发展。

供稿:教研室教师发展中心 中学数学组 王瑜

一审:赵子君

二审:蒋克兢

三审:黄乃斌