为精准把握新版教材编写理念,落实学科核心素养,9月14日上午,我校小学英语教研组开展六年级新PEP教材专题教研活动。会议由教研组长王晓静主持,组内教师全员参加。
本次教研以“新教材、新思维、新课堂”为主题,深度剖析教材主要变化:单元主题迭代更新,融入太空探索、能源环保、理财等跨学科时代话题;语法编排大幅调整,一般过去时教学节点前移;课堂板块突出素养导向,增设探究、项目实践与自主评价环节;教材厚植中国文化元素,融入历史古迹、传统节日与当代科技,学术词汇占比提升。

王晓静分享思维型课堂实操策略:巧用认知冲突启发深度思考,借助可视化工具破解教学难点,设计阶梯式问题链优化课堂提问,依托项目式任务促进语言学以致用。随后,各位老师围绕一般过去时教学难点、抽象主题课堂落地等问题交流思辨,共同打磨教学设计。
此次教研厘清了新教材编排逻辑,更新教师教学理念,为六年级英语高效课堂教学指明方向。
供稿:小学英语组 赵灿
一审:赵子君
二审:蒋克兢
三审:黄乃斌
