为帮助一年级新生尽快适应小学生活，搭建家校协同育人桥梁，8月29日下午，我校第41期“家校有约”专题家长会在报告厅召开，2026级全体小学一年级家长参会，共赴育人之约。
德育处副主任巴贵军首先以“如何成为合格父母”为题进行分享。结合学校十二年一贯制办学特点与低年级成长规律，他引导家长完成自身角色转变，认清幼小阶段的教育差别。他特别强调，家庭教育贵在言传身教，家长应当树立发展性教育观念，理性看待个体差异，既欣赏孩子的进步，也坦然面对成长路上的挫折。他向家长们介绍了“家校有约”家庭教育品牌，呼吁家校同向发力，陪伴孩子成长。
学生成长指导中心专职心理老师潘佳佳开展新生入学心理适应专题讲座。结合埃里克森人格发展理论，她解读小学阶段“勤奋对自卑”核心心理冲突，提出新生出现分离焦虑、专注力弱、整理能力不足等情况均属于环境适应中的正常现象。她建议家长先接纳孩子的情绪，再处理具体问题；做好每日离别的“小仪式”，强化孩子作为小学生的身份自豪感；多用正向积极的语言引导，细心保护孩子对校园生活的美好期待。此外，她还介绍了学校学生成长指导中心的工作内容，表示学校将通过个体咨询、团体辅导等多种形式，持续为学生的心理健康提供专业支持。
年级组长王亚蝶开展入学准备工作分享。她围绕报到流程、新生适应性课程、学具生活用品准备、家校共育要点展开讲解。学校适应性课程分为快速适应、长期调整、期末总结评价三个阶段，依托入学闯关卡等趣味载体，帮助孩子建立规则意识，平稳过渡。她着重强调学习用品要遵循不分散注意力的选购原则，个人物品务必做好姓名标记，明确电话手表、零食玩具等禁止入校。在家校沟通上，她建议家长给予孩子充足的适应周期，遇到困惑及时与老师沟通，形成教育合力。此外，她还就习惯培养、交通安全、课后服务等事项作出细致说明。
一直以来，中科大附中坚持落实科学幼小衔接理念，开设零起点适应性课程等校本特色项目，构建完善的家校协同育人体系。学校将继续携手全体家长，以耐心守护成长，以专业赋能教育，陪伴2026级新生向阳生长，开启精彩的小学时光。
供稿：德育处 潘佳佳
一审：赵子君
二审：蒋克兢
三审：黄乃斌