4月22日，安徽省第八届校园读书创作活动总结暨成果交流会在六安一中举行。省委宣传部、省教育厅及各地市相关负责人齐聚一堂，共襄阅读盛会。我校“小学生阅读项目实践研究”获评安徽省“优秀校园阅读推广案例”，教研室副主任李秀荣应邀作经验分享。小学语文组三项市级课题主持人胡婧静、李松、籍伟伟参与了此次培训学习。
李秀荣以《思维为核 赋能未来》为题，为大会呈现了一场高质量报告。她从“经典阅读筑牢家国情怀”和“科学阅读铸造理性精神”两个方面介绍了我校“以项目化促发展”的阅读体系，旨在为学生思维赋能。报告先进的理念、科学的体系、细致的实施、创新的策略深受与会嘉宾赞誉，现场爆发出热烈的掌声。
一直以来，我校充分发挥阅读培养学生思维的重要作用，通过制定阅读计划、推荐阅读书目、分级分阶实施和开展读书活动，研究、建构了具有校本特色的“阅读促思维”项目实践研究体系。“思维型阅读”作为全员、全程、全科的阅读课程体系，通过三层进阶、双向赋能，培养学生从观察到创造的思维跃迁。
书香润泽校园，阅读赋能成长。未来，我校将继续深耕阅读育人新模式，创新“思维型阅读”“小初高一体化”阅读项目，让每一位学生都能在书籍的世界遇见更好的自己。
供稿：教研室 胡婧静
一审：赵子君
二审：蒋克兢
三审：黄乃斌