为统筹部署毕业班教育教学工作，凝聚团队力量，2月19日，我校九年级新学期全体教师会议在中学部二楼会议室召开。校领导与各职能部门负责人、九年级全体教师出席会议，年级组长朱军主持会议。
朱军首先对全体教师的辛勤付出表示感谢，并以“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”这句诗寄语大家，希望老师们在新学期延续年级组和谐奋进、团结协作的工作作风，帮助学生顺利迎接中考。朱军还向全体教师介绍了本学期的具体工作计划。
德育处副主任孟波从班级管理和学生心理建设两方面入手，倡议班主任主动创设轻松愉快的班级氛围，以年级组为单位，加强学生心理问题的预警与干预。他提出，教师要保持情绪稳定，掌握沟通技巧，增强对学生错误的包容度。在工作中坚守教育初心，警惕职业倦怠，永葆教育热情，不断提升自我幸福感。
教务处副主任吴燕燕从效率提升和管理规范两方面进行强调，要求全体教师明确课堂核心任务，优化课堂节奏，关注学生获得感。教学管理中要规范学生到校行为，提出明确纪律要求。她希望老师们以帮助传递温暖，用鼓励替代批评，对学生采取分层教育策略，加强作业“后程管理”。
校长助理余国军明确“稳心态、强氛围、抓质量”的管理思路，提出要围绕教学质量提升，实施多维策略。教师要强调阶段目标导向，通过高效课堂、精准作业管理及分层指导提升实效。此外，要同步进行资源共享和团队协作，注重家校联动，兼顾学生主体意识培养。要力求通过系统性、差异化的教育实践，实现毕业班教育教学质量的全面提升。
党总支书记、校长汤胜表示，学校秉持“全面育人、奠基成长”的教育理念，在长期教育教学实践中形成了特色鲜明的办学传统。构建“过程性育人”体系，坚持“教育公平”与“因材施教”双轨并行；关注学困生，让每个孩子都能在尊重与期待中获得发展动能；通过学力拓展与优秀学生培养机制等，为学有余力的学生搭建起更大更好的发展平台。汤胜希望全体教师坚持“创新方法、稳定心态、精准指导、增效课堂”十六字方针，在教育教学工作中稳步前行。
本次会议明确了九年级组新学期工作方向，也进一步增强了教师的团队凝聚力。全体教师将携手共进，为学生的成长和学校的发展不懈努力。
供稿：九年级组 王一飞
一审：赵子君
二审：蒋克兢
三审：黄乃斌