我校与涡阳一中开展拔尖人才培养研讨活动

信息来源:科大附中  发布时间:2024-09-19  浏览次数:303


913日下午,涡阳一中党委书记袁驰与学校教育管理团队一行莅临我校,就“共同推进拔尖人才培养”方案进行了深入而富有成效的交流。本次会议旨在通过两校的智慧碰撞与经验共享,探索新时代背景下拔尖人才培养的新路径和新方法。



会议伊始,中科大基础教育集团副主任徐磊介绍了双方到会的领导与老师。中科大基础教育集团党委书记、主任马运生首先对袁驰书记一行的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了我校在拔尖人才培养方面的发展过程、现有成果与未来规划。

我校校长助理戈益超详细阐述了中科大附中在拔尖创新人才培养方面的探索与实践。他提出,学校秉持前瞻性的培养理念,创设了“科+”课程体系,构建了多元化、个性化的培养路径,旨在激发学生的潜能,培养其创新精神与实践能力。经过近几年的积淀,取得了一些经验,也为社会输送了一批优秀的创新型人才。

副校长徐斌强调,高中学习三年一盘棋,拔尖创新人才的培养需要从高一开始,高一关注学生习惯养成、思想引领,开展名师学习方法指导;高二关注学生心理健康疏导与学科素养提升;高三对学生开展分层指导,落实细节管理,提高效率,培优辅弱。徐斌提出,每一位授课教师都要认真对待每一节课,充分准备知识、更新理念和授课方法。



中科大基础教育集团副主任,我校党总支书记、校长汤胜强调,中科大附中坚持师资“引培”并重,初高中衔接顺畅,后程管理遵循“精准高效,个性关怀”八字方针;强化作业批改成效,关注学生个性特点,大力促进学生全面发展。

袁驰详尽阐述了涡阳一中在培育拔尖人才工作中的宝贵经验与现存挑战,指出此次交流对于促进两校教育创新与发展的重大价值和深远影响。

徐磊在总结中指出,拔尖创新人才培养首先要通过扩大交流网络,构建广泛的教育合作“朋友圈”,促进教育资源与理念的共享与碰撞。同时,学校要开展初高中贯通培养,积极争取更多的资源支持,深化课程改革、创新教学方法,全方位推动拔尖创新人才的培育工作。

本次会议进一步促进我校与涡阳一中的合作交流,更为两校“共同推进拔尖人才培养”工作奠定了坚实基础。

(物理组 尚校 供稿)