6月13日，我校六年级学生“初小衔接”活动在报告厅开展。教务处副主任吴燕燕、葛莉负责此项活动，初中支部相关老师积极参加。活动由年级组长江贤民主持。
江贤民首先对本次活动内容做简要介绍。初中部语文、数学、英语三科教师分别分享初中课程特点与学习方法。
语文教师赵思远通过展示中考语文试卷，对比小学、初中语文课本，让同学们直观感受到初中语文学习的多样性和深度。她希望同学们能够在这个暑假练一本字帖、背数篇诗文、读几本好书、写一些美文，为初中语文学习打下坚实基础。
数学教师魏丽云为大家梳理了小学数学与初中数学的关系，她强调了计算能力在数学学习中的重要性，并分享了提升运算速度和准确率的方法。她指出，数学学习的灵魂是深度学习，数学进步的阶梯是及时订正，希望同学们能够做到“想得清楚，说得明白，写得干净”，不断提升数学素养。
英语教师程曼介绍了初中英语学习的特点，她希望同学们以终为始，锚定三年。她还强调了学习习惯的重要性，希望同学们改进英语学习策略，养成良好的听说、读背、书写、阅读和思考的习惯。程老师鼓励同学们抓住每一个练习听说的机会，提高实际运用英语的能力。
活动现场，学生们展现出了极高的热情与专注。他们认真记录着每一位老师的精彩讲解与建议。笔记详尽，充满了对知识的渴求与对未来的期待。
吴燕燕在总结中强调，初中学习不仅是知识的积累，更重要的是要养成良好习惯，学会自我管理。她希望各位同学能够主动思考，勇于探索，以最好的状态迎接中学生活。
本次活动不仅为六年级学生提供了初小衔接的学习指导，更为他们注入了勇往直前的动力。同学们满怀信心，期待着在初中阶段继续书写属于自己的精彩篇章。
(教务处 六、七年级组 邢宇辰、赵思远 供稿)