为促进教师专业成长，打造高效课堂，加强校际交流，2024年3月26日下午，我校与中科大附中科学岛学校开展三年级音乐“同课异构”教学研讨活动。
科学岛学校冯玥玫老师和我校郭素素老师先后带来《我是小音乐家》的课堂展示。冯老师从音乐律动引入，一开始就营造了轻松活跃的课堂气氛。她带领学生从认识乐器到进行旋律的学习、浏览与创编，课堂内容丰富，节奏灵活。郭老师的课堂教学采用化整为零的巧妙构思，注重学生的创新培养，让学生创新能力得到充分的发挥。两位老师课堂准备充分，教学各具特色。
课后，两位执教老师先后阐述了自己的课程设计思路。我校音乐教研组长潘潇老师就上课节奏、环节设计等方面肯定了执教老师的专业能力，同时也提出了专业建议。科学岛学校刘丰云老师认为，两位老师课堂活动设计紧凑、形式多样，教学方法新颖且有效。
科学岛学校副校长高龙锦对两位老师的教学能力表示肯定，并强调了美育的重要地位，提出“美育思政”要挖掘课程教学内涵，增强学生民族自豪感。他表示，今后要多增加校际间交流的机会，引领教师快速成长，建立更加高效的课堂教学。
此次“同课异构”音乐教研活动不仅为音乐课堂注入了新的活力和创意，也为集团校教师提供了展示和交流的平台。
（音乐组 郭素素 供稿）