为营造校园书香氛围,激发学生读书兴趣,培养学生热爱科学、探索科学的精神,中科大附中决定开展第三届科豆节暨2023——2024 学年第二学期读书节活动,特制定此方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书,营造浓郁读书氛围,培养学生的创新精神,提高学生的科技素养。
二、活动目的:
培养学生的阅读兴趣,掌握读书方法。普及和推广科学文化知识,在“寓教于乐”中培 养小科豆的科学创新精神和实践能力,在校园中形成“爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。
三、活动主题:科普润童心 科学启智慧
四、活动时间:2024 年 3 月—5 月
五、活动对象:全校师生、家长
六、活动流程及安排
第一阶段:启动阶段(3 月上旬)
制定活动方案,启动读书节活动。
第二阶段:实施阶段(3 月——4 月)
(一)教师准备(3 月)
1.邀请中国科学技术大学出版社相关专业人员为教师开展“如何指导学生阅读科普读物”专题讲座,向老师们传授指导学生阅读科普作品的方法,为教师指导学生阅读科普作品做好准备。
2.各年级精心选择适合本年级学生年龄特点的科普读物,推荐学生阅读作品。
3.指导并推进学生阅读科普作品。
(二)学生阅读(3 月——4 月)
1.各年级学生依托图书馆共读书目和班级科普图书角,在教师带领下,开展科普图书阅读。2.根据学生兴趣,结合语文课本“快乐读书吧”开展科普以外的各种类型图书的阅读活动。
3.鼓励学生在读书时,随时记录阅读感受,做好读书记录。
4.同年级学生根据阅读内容,以不同方式展示阅读成果。
(三)相关讲座(3 月——4 月)
1.面向二年级家长开展主题为“科普作品亲子阅读”主题讲座,传授科普读物的家庭阅读方法。
2.面向三年级学生邀请合肥市科技馆开展科普讲座和科普实验活动。
3.面向四年级学生邀请地质专家开展科普讲座。
活动类型
专家讲座
活动名称
亲子阅读讲座
科学小实验
地质科普讲座
活动对象
二年级家长
三年级学生
四年级学生
活动时间
三月中旬
三月中下旬
三月中下旬
第三阶段:成果展示阶段(4 月—— 5 月)
活动名称 | 活动时间 | 年级 | 活动形式 | 活动地点 |
我是阅读小科豆 | 四月中旬 | 一、二年级 | 现场展示 | 小学部校园 |
传统节日中的科学 | 四月下旬 | 三年级 | 小组汇报 | 报告厅 |
我心中的科学家 | 五月初 | 四年级 | 讲故事 | 报告厅 |
阅读小达人评选 | 四月底 | 五年级 | 班级展示 公众号发布 | 班级 |
小科豆的阅读感悟 | 四月底 | 六年级 | 海报 | 小学部校园 |
图书交易会 | 四月底 | 一至六年级 | 现场 | 待定 |
主题阅读研讨 | 5月初 | 小学、初中 | 现场 | 报告厅 |
第四阶段:总结表彰阶段(5 月)