为促进我校小学数学教师专业成长，12月26日下午，小学数学组开展“数学教师专业发展”教研活动，特邀我校特级教师、正高级教师、校长助理黄严生带来主题讲座。活动由组长徐敏主持。
黄严生从数学教师的职责与专业发展内涵谈起，认为教师应注重激发学生数学学习兴趣，唤醒学生积极思考的意识，教学评价注意保护学生的自尊心。在数学教师专业成长道路上，黄严生提出理解学生与钻研教材的重要性。同时，教师要能在工作中发现自己的不足，逐项弥补，最后水到渠成地形成自己的课堂特色和教学主张。
黄严生结合“推门听课”中进入小学数学教师课堂的感悟，将鲜活事例进行点评分析，并介绍了个人教研工作的“动力系统”。他提醒大家要不断明确目标，增强合作意识，在团队中获得发展和提升。最后，黄严生以自己一篇核心期刊发表的论文《注重数形结合,发展学生的思维能力》为例，从“偶然发现问题——写作萌芽——收集素材——深度思考——撰写润色——投寄发表”的历程现身说法，呼吁老师们让写作成为生活的一部分。
师指一条路，烛照万里程。教育教学工作没有捷径，唯有热爱与用心！小学数学组教师老师将带着满满的收获与感悟，脚踏实地前行，不断发展成长。
(小学数学教研组 许腊梅 供稿）