学是教之始，研是教之本。为更好地凝聚集体智慧，实现教育资源共享，提高教育教学质量，9月5日下午，我校小学数学老师齐聚润科楼一楼会议室，参加小六、小一年级经验交流分享活动。
潘雅珍老师首先领学新课标。她以最新数学课程标准修订的总体方向与原则为切入口，对课标内容进行分区分块讲解。从特征和具体内容两个方面解读数学核心素养理念，并辅以真实的一线教学案例，深入浅出。她还结合课程新的变化趋势，强调要加强学生思维能力的培养。
上一届六年级数学教师彭苏芬、宋慧分享毕业班数学教学经验。彭苏芬认为，六年级学习紧、任务重，建议老师们提前做好准备，注重基础知识教学，不盲从不焦虑，根据自己的进度展开新课。她建议大家利用课堂集体订正和课下单独辅导完善作业订正，同时关注后进生，加强情感交流。宋慧强调要发挥家校合力，重点做好家长工作，持续沟通。她鼓励教师主动整理学生错题，展开分层教学，照顾每一位孩子的需求，为小初数学衔接做好预热。
徐敏、许腊梅老师分享一年级数学教学经验。许腊梅从明确具体要求的“细”、实时反馈表现的“快”、善用管理技巧的“巧”三个维度分享如何让学生做到心中有数。徐敏则是从数学课堂组织先行、采用听算加法口算练习、一个题目多角度分析、细讲作业中的思考题、增加实践作业、抓住动手实践的机会等方面畅谈教学体悟。小学数学特级教师冯发祥在发言中称赞四位老师的分享鲜活生动、切实有效，他鼓励教师们要脚踏实地，多看、多思、多写。教研室主任束从武在总结中表示，要加快暑假新课标考核进度，持续推进零起点教学，同时借鉴初高中经验，完备数理思维拓展内容。他还希望年轻教师多参加课堂教学比赛，加强集团内教研。
本次交流分享会搭建了一个研讨和学习的平台，让教师们取长补短，为老师们带来许多启发和借鉴，切实促进小学数学教师团队的业务素养不断提升。
(小学数学组 潘雅珍 供稿）