为进一步提高教师专业能力与整体素养，推进工作室活动有序进行，发挥名师示范、辐射、带动作用，2023年3月3日上午，我校王苏名师工作室在五楼党员活动室召开交流会。工作室全体成员参加了本次交流会，就工作室活动的开展进行研讨。
首先，工作室领衔人王苏老师就工作室未来的发展做出规划。他强调，成员们要加强自主学习，奠定理论基础。每学期将组织两次示范课活动，充分发挥课堂教学的有效作用。活动中加强交流的深度和广度，让每个成员都有机会上课、评课，活动后加强对研究成果的收集整理和资源的共享。王苏指出，教研要以课题为引领，以解决实际问题为追求目标，提高科研意识和研究能力，善于发现和掌握教育教学规律，善于将理论和实践相结合，善于反思性总结，增强创新意识，培养创新能力。他承诺，工作室将努力搭建平台，为成员有计划地安排校际交流、观摩、送课活动，定期邀请上级领导对工作室进行指导。
工作室成员对工作规划展开讨论交流。尚校老师提出，课题和论文是教师教研水平的重要体现，教师们可以借助合肥市教育云平台和期刊杂志等获得灵感。余飞老师作为曾经的初中物理教师和现在的小学科学教师，深刻体会到小学科学的学习对初中物理课程的重要铺垫作用。她认为可利用教学经验对物理学习的小初衔接问题进行专题研究。
本次交流会使各项工作有了明确发展方向。工作室将持续做好工作任务谋划，定期回顾反思，有计划、有节奏、有结果地推进各项工作，打造高质量的教师队伍，为学校的发展添砖加瓦。（物理组 秦瑾琼 供稿）