“凡事预则立，不预则废”，课堂教学作为整个教学过程的中心环节，课前必须作充分的准备。在教学中，备课是一个必不可少且十分重要的环节，每一节精彩课堂的背后，都离不开教师课前精心的付出。根据学期初学校计划安排，在我校教研室组织和主持下，5月18日下午和5月25日下午，在小学部润科楼会议室及中学部二楼会议室，教研组长们分别对小学学段（含艺体组）和中学学段教师的备课笔记进行了检查。
这次备课笔记检查，涉及全校21个学科的所有老师。23位教研组长认真翻阅备课笔记，公平公正地给出分数，评出44位优秀等次。
从检查情况看，老师们都能按课程计划进行备课，注重因材施教，体现“双减”要求；教学过程详实，板书设计精美；二次备课有知识拓展，有细节补充，虽风格各异但都认真细致。针对电子备课笔记呈上升趋势，组长们建议教龄不长的老师，应当有手写备课笔记。
一次检查就是一次促进和学习。一本本教案，连接着课堂、学生、教师；一次次检查，体现了附中常规常抓，求质求实的管理风格。课堂在“备”中走向高效，“双减”在“备”课中有效实施，教育教学质量在“备”中再上新台阶！（附中教研室冯发祥供稿）