11月18日下午，包河区教体局教研室在我校录播教室举行“学科育人，追求数学本质”主题教研活动。区教研室副主任刘昌福，曙宏小学副校长朱卉卉，安徽省特级教师、我校教研室副主任冯发祥出席活动，区里部分数学老师全程参与。活动由区教研二片负责人周晓云老师主持。
活动分为三个阶段，首先由曙宏小学冯晴老师和中科大附中潘雅珍老师进行课堂展示，随后特级教师冯发祥作专题讲座，最后进行评课交流与总结。
冯晴老师在《分数的初步认识》一课中，巧妙设计分蛋糕、折纸等趣味活动，让学生在实际操作中感悟几分之几的抽象概念，促进他们对分数形成初步认识。潘雅珍老师《认识线段》一课用生活情境导入,激发了学生的学习热情，在课堂中注重培养学生的数学思维和动手能力，扎实践行了“学科育人”的教育理念。科大附中小学部二、三年级的孩子们，上课表现积极，数学思维敏捷，给在场老师们留下了深刻的印象。
展示课后，特级教师冯发祥为大家作《党史教育在小学数学课堂的渗透》专题讲座。冯老师由建党100周年中的若干数据引发数学思考，提出教师不断成长的三重境界：教书、教知、育人。这种课堂思政与学科育人同时落地生根的深入思考，获得大家一致认可。
在评课交流环节，两位授课老师先简短介绍了教学设计思路和上课体验感受，随后听课教师围绕课堂教学情况进行评议交流。朱卉卉副校长对两节课作了细致的剖析，肯定了两位老师的教学方式和学科素养，同时提出了中肯的建议。科大附中小数组教研组长徐敏在评课的基础上进一步提出了大部分教师在教学中面临的困惑。刘昌福主任则在第一时间答疑解惑，提醒青年教师要充分尊重教材，紧密依托课本。
本次教研活动加强了校际交流，锻炼了青年教师，使得全体与会老师在落实“立德树人”理念、优化教学行为、自身专业成长等方面均有很大收益。(小学数学组 许腊梅供稿）