为了培养学生的创新意识和科学探究能力，进一步提高学生的实验操作技能，培养学生的动手能力，近期，科大附中生物组组织开展了生物模型制作和科学探究活动。活动反响热烈，同学们积极参与。在众多的参赛作品中，部分优秀模型和科学探究活动脱颖而出，进行了公开展示。
在学校展示的基础上，组内老师经过评议，推选出部分优秀作品，参加包河区生物模型制作大赛和科学探究大赛。
经过区内专家评委的认真评选，我校有3件学生生物模型作品和2项科学探究实验荣获包河区一等奖。
其中，3件生物模型作品有幸在区第二届生物学术节进行展示，后又经包河区推选，参加了合肥市的评选并获得市一等奖。
九（2）班陈子荷同学的探究实验作品《探究合肥市城市饮用水源地》获得科学探究实验现场讲解展示机会，展示得到了专家们的一致好评，并获得合肥市优秀奖。
此次生物模型制作和科学探究实验活动意义重大，提高了学生的动手实践能力和创新能力，提升了学生的生物学科素养。学生通过模型制作和科学探究展现自己的学习成果，提高了生物学习的兴趣，丰富了课余生活。（生物组供稿）