秦淮河畔金陵烟雨，六朝古都韵味悠长。2019年5月2日，中科大附中小学语文组21位老师在教务处副主任黄乃斌的带领下，齐聚南京，参加“梦想与共享”第12届江苏省小学语文特级教师课堂观摩研讨活动。
本次活动由扬州大学中国语文教育研究所主办，分为“主编论语”“课堂展示”“议课评课”“参观学习”几个模块。短短三天时间，教师展风采，特级议特级，学者评名师，主编话主张。活动精彩纷呈、风格各异。
“主编论语”模块中，《语文教学通讯》《小学语文教师》《教学与管理》等著名杂志社主编裴海安、张俊平、杨文华分别就“教师专业成长”“撰写教学论文”“形成教学特色”等专题进行分享。主编明晰的思路、充实的内容、深入浅出的解读，为听课教师指明了专业化成长的路径和方法。
12节现场课堂教学展示是本次观摩活动最大的看点。特级教师团队展示了风格迥异、个性鲜明的课堂教学风格。从王笑梅老师体现“儿童生命语文”的课例《父亲、树林和鸟》到宋运来老师的“基于内容与情趣的儿童漫画作文”，再到“全脑语文”“童心语文”“活力语文”“文化语文”“大阅读教学”，一个个鲜明的主张，一堂堂生动的课例，充分体现了“语文味、儿童味、家常味”的语文教学形态。他们或激发潜能，或培植兴趣，或传授方法，或涵养心灵，活与实的课堂教学形式，靓丽先进的教育理念，鲜明的教学主张，稳定的教育风格，给大家留下深刻的印象，也引发了我校老师积极地学习和思考。
活动中，特级议特级，学者评名师，优化设计、诊断课堂、观点碰撞，一场高品质的对话令与会者醍醐灌顶，豁然开朗，收获颇丰。特别是来自南京师范大学的黄伟教授，他妙语连珠，从“关注学生、教材解读、课程设计”三个方面，既点评了课堂教学之精彩，又如庖丁解牛般分析了课堂教学设计之问题，让观摩的老师们如沐春风，领悟到了名师教学的精髓！
3日下午，老师们跟随特级教师团队来到了南京市中山小学，感受学校独特的文化魅力。南京市中山小学是陶行知的学生陈性松于1928年创办的一所小学。学校秉承“顺天致性、天人合一”的办学理念，以“中山文化”为背景营造了独特的育人氛围。学校独特的“中山小故事”课程、充满活力的特色活动、开放的阅读环境给大家留下深刻印象。
本次观摩活动结束了，小语组的各位老师又回到了自己的教学岗位。“特级教师的课堂给我们自己的教学带来哪些启示？”“从活动中学习到的课堂主张和教学理念如何落地？”本周三下午的教研活动中，老师们就本次观摩活动又展开了积极研讨，大家畅所欲言，谈感受、议不足、说困惑。最后，黄乃斌主任做了总结发言，他指出：观摩课花样较多，而我们平时的课堂要追求实效，不能为了好看而设计过多的花样和形式，学生是否真正地学有所获才是衡量一节课是否成功的重要指标。
本次活动是中科大附中小学语文组近期举行的一次较大规模的学习研讨活动。大家领略了名师教学的风范，聆听了专家学者的理论盛宴，相信小学语文组老师们会以此为契机，加强学习，努力提升自身专业素养，在专业成长的路上迈出更坚实的步伐。
（小学语文组供稿）