2017年3月1日下午，中科大附中中学数学组省级课题《中学数学概念有效教学策略研究》课题组举办研讨活动。活动由课题负责人张栋宇老师、朱永老师主持。
活动首先进行了课题研究的交流活动。由束从武老师作题为《中学概念教学的浅显思考》的研究报告。报告分为“创设适度的生活化情境、经历概念的形成过程、注意概念的内涵和外延的关系”三部分。束老师结合具体的初中数学知识结构谈了自己在研究过程中的对概念教学的心得体会，对课题研究发挥了很好的指导性作用。接着，黄严生老师结合自己的课题研究的经验，对课题研究工作特别是结题工作的提出了一些指导性意见。
活动第二项是评课。授课人魏丽云老师首先介绍了自己在备课中的一些教学设想，分析了在实际教学中的授课体会。本节课的课题是《不等式的基本性质》，魏老师在教学设计中突出了学生的主体地位，让学生利用观察、类比、归纳等方法探究性质的形成过程。课题组王世秀老师肯定了魏老师敢于“放手”的作法，做到了将知识的形成过程还原给学生，是一节有想法、有收效的课。同时，她也指出了在教学中存在的不足，如：教师的提问环节不够明晰，对学生的探究活动缺乏科学的引导等。课题组其他老师也发表了意见。
本着“案例研究，理论支撑”的原则，大家畅所欲言，在学习中进步，在研讨中收获！
活动最后，教研组组长张栋宇传达了学校教务工作会的有关精神，并布置了课题下一步的工作要求。（中学数学组 供稿）