“真诚沟通 和谐育人”----------记附中小学一二年级教学开放日活动

信息来源:  发布时间:2010-12-23  浏览次数:14

 “真诚沟通   和谐育人”
----------记附中小学一二年级教学开放日活动
     为了加强学校的教育教学管理,促进家校间的沟通交流,更好地推动学校的素质教育,促进学生全面发展,我校于4月29日开展了小学一二年级教学开放日活动。本次活动,学校邀请了一二年级全体家长代表参加,由于校领导的高度重视,老师们的精心准备,家长们的大力支持,活动取得圆满成功。
     据统计,在为期一天的家长开放日共有206名家长出席了活动。对于首次参加学校家长开放日活动的一二年级学生家长而言,这是一个不容错过的家校互动活动,部分学生的家长阖家前来参加活动。按照学校教学时间表,家长们与自己的孩子一起做了一天的学生,并自带相机、摄像机拍摄下孩子在学校的学习生活状况。课堂中,教师在台上授课,坐在教室后排的家长们记笔记的认真程度,绝不亚于听公开课的教师们……
    语文老师生动的范读,精彩的讲解,不仅吸引了学生,更深深的吸引了家长。数学老师使用的教具和课件将枯燥的数学问题讲解的深入浅出,孩子们发言积极,家长们纷纷点头。在美术课堂上还一同指导孩子们画“小鸟”,音乐课上和孩子一起在音乐声中游戏互动,体育课上家长和孩子们一起游戏……
       活动结束后家长们对本次活动感到非常满意,并给予了高度评价,在《教学开放日反馈表》上留下了真诚的话语:
       “了解了自己的孩子在每节课上的表现,看到了每位教师耐心的去教孩子    们,做为家长以后也会一样耐心的教孩子。”
“在听课过程中我们能看到各科老师都特别认真,能够在课堂上为学生提供各种教具。在这里我们向您道一声,老师,辛苦了。”
“孩子能在这样的环境中生活学习是他们的幸运,孩子们,加油!”
       家长们认为,在教学开放日活动中,不仅可以 及时了解孩子在学校、课堂上的表现,还能与自己孩子在课堂上共同学习、交流,进一步了解了孩子的学习情况,也看到了老师们现代化教学手段的运用、高质量的教学水平。教师教得生动、学生学得主动,课堂气氛活跃,学生真正成为学习的主人。希望学校能经常举办这项活动。
  此次家长开放日活动,使家长近距离的感受了孩子的学习生活,让每一位家长更进一步的了解了我们学校,了解了我们的教育理念和教育孩子的方式,促进了家长和学校之间的双向互动,取得了良好的活动效果,真正的达到家校携手共同培养孩子的效果。(小学部一二年级组供稿  2010-5-4)