为促进青年教师专业发展，增强归属感与责任感，3月22日，我校召开高中新进教师座谈会。副校长徐斌，校长助理黄严生，教研室主任束从武、副主任王苏与12位高中部新入职教师参加了座谈，共话成长与发展。座谈会由王苏主持。
会上，高中英语教师王瑜以《专业成长路漫漫，归来仍是少年人》为题，与新进教师就赛课经历、赛课收获和专业发展建议进行交流。王瑜交流中提到的“把常规课上成比赛课、把比赛课上成常规课”的观点深入人心，引起了大家的共鸣。
随后，新进教师依次发言，交流自己入职以来的困惑与感受。老师们表示，附中是个温暖的大家庭，附中老师以身作则、敬业奉献、充满正能量的教育情怀令人敬佩。今后，新进教师要以此为榜样，立足课堂，积极教研，不断提升专业水平。
束从武希望新进教师深入学习新课程标准，不断更新教学理念。积极参加教研活动，学习名师教学方法与策略，从各个方面提升专业素养，争做一名优秀的教师。
黄严生为新教师专业发展指明方向。他认为，教师要给自己增加压力，通过内、外部压力驱动自己和学生一起成长。通过任务驱动确保自己每天的工作落到实处，通过目标驱动多学习理论知识，多研究学生特点，做启发学生思考的引领者。
徐斌指出，学校一直重视年轻教师发展，新教师要走对路、走好路，找准方向、找对方法、自我加压。要积极向优秀教师学习专业的教学语言、科学的教学设计与出色的课堂掌控力。同时，教师还要注重构建良好的师生关系，仔细研究学生的思想认知特点，关心爱护每个学生，在教学中注意宽严相济。徐斌强调，教学要在“做中学”，坚持做高考题、上优质课和评优质课，并且要经常反思总结，坚持把每件事落到实处。
本次座谈会倾听了教师心声，指明了专业发展方向，为新进教师成长与学校接续发展注入“新”动力。（高中部 秦瑾琼 供稿）