2020年6月3日，科大附中高三年级班主任工作会议在高中部五楼小会议室召开，副校长张峻菡、徐斌，教务处主任余国军，德育处主任黄乃斌，教务处副主任戈益超，德育处副主任朱永以及高三年级班主任沈旭红、李敏、张巨扬、杨慧参加会议。会议由朱永主持。
年级组长张巨扬老师首先就高三年级现阶段的情况做了简单汇报，对高三后期如何提升提出设想。针对高三学生高分不突出、学科短板严重的情况，他提出“培优、补弱”计划，有针对性地提高整体水平，真正激发出每一位同学的潜力。同时，他希望学校开展一次考前心理辅导，全面调整状态，使同学们能够沉着应考。
朱永在讲话中提出，高三后期更应该做到“稳定”、“细致”：学生与老师都应该稳定心态，在接下来的33天里，调整好状态，共同迎接高考；细致的工作能让学生胸有成竹，每一次考试都是进步的机会，任课老师、班主任应帮助学生找到自己的失分点，帮助他们每一天都有进步。在各学科相互协调的基础上，将自己的潜力发挥到最大。
张峻菡强调：高三后期学习压力大，适当的减压很有必要，减压不等于放松，做到外松内紧，排除外界增添的压力，特别是来自家庭的压力。她提出，要通过开展家长会，明确家长唯一需要做的就是陪伴和鼓励，把今天做好，就是最完美的结局。
戈益超重点分析了目前高三学生存在的问题：答题不规范和知识点缺陷。他支持启动“培优、补弱”计划，重点提高和对点辅导并行，切实提高学生水平。
最后，徐斌作总结发言。他指出，在最后的时间里，重点是“抓两头，促中间”。每一位学生要从考试中发现自己的问题、失分点，思考如何避免再次出错，做到简单题得满分，难题尽量得分，不犯低级错误，重点抓基础题和中档题。他要求老师多研究高考题，研究答题技巧，并希望同学们在高三后期调整好心态与作息时间，以最好的状态迎接高考。
本次班主任工作会议对高三班主任工作提出了要求，做出了有效指导。希望2020届高三全体师生能在冲刺阶段齐心协力，不断进步，再创佳绩！
（高三年级组 供稿）