立足常规检查 加强教学管理——科大附中进行2014—2015学年度第二学期备课笔记检查

信息来源:  发布时间:2015-06-05  浏览次数:26

 

为进一步提高教师备课的有效性,促进教师的专业化发展,规范教师备课过程的常规管理,科大附中教务处坚持每学期对教师备课进行常规检查。

按照学校要求,2015年6月3日下午,教务处组织各科教研组长对全校教师的备课笔记进行集中检查。通过检查发现:绝大部分教师能够严格按照进度备课,教学目标明确,教学重点突出,难点突破有效,教学过程设计切合学生的实际,且符合新课程理念。老师们教学备课笔记书写工整规范,并且有体会有反思。但也有极少数的老师内容过于简单,缺少教学过程的反思或是反思流于形式。

通过此次备课笔记检查,希望做到以检查促规范,以规范促提升。通过检查,所有教师将继续发扬长处,有针对性地改进自己的不足,更好地促进了教师专业化发展,有效地促进教师的专业成长! (教务处供稿)