高中阶段开展研究性学习是高中课程改革的一项重要内容。它以培养学生自主性、探究性学习能力为基础,鼓励学生学习使用科学研究的方法对事物进行探究。目前,研究性学习是高中阶段的必修课程,三年累计学分共计15学分(相当于270学时)。
为了使我校每位学生参与和做好此项工作,学校成立了研究性学习管理小组,教务处制定了相应的操作程序,要求指导教师认真做好全程指导工作,确保每位学生得到相关学分。截止11月24日,我校高二年级2010 – 2011学年研究性学习工作顺利结束。
此次研究性学习,得到了高中部和高二年级组的积极配合。高二年级老师共指导学生开展了83项课题的研究,涵盖所有学科并有所扩展,充分展示了学生们广泛的兴趣和参与此项活动的热情。(教务处供稿 2011-11-25)