区属各中小学、高校附校：
为促进中小学教学与科研水平的不断提升，实施“科研兴教”的战略，表彰先进，推广课题成果的应用，进一步激发我区广大教师参与教育科研的热情，推动教育教学改革的深入发展，促进教师专业化发展，全面提高我区教育教学质量。经研究决定，我区开展优秀科研先进单位、先进个人的评选工作，对在课题研究中表现突出的单位和个人给予表彰。
1、评审条件：
（1）各级各类已经立项的课题，自课题立项实施以来，扎实研究，取得了阶段性的成果，积累了许多可资借鉴的成功经验和优秀成果或已结题的单位和个人。
（2）在教科研方面有突出贡献，取得优异成果，并生社会效益，有推广价值。
（3）无科研课题的单位不予以申报。
（4）拟评审先进集体共15个，先进个人40名。
2、名额分配：
（1）区属各中小学、高校附校、乡镇街道申报先进集体1名；
（2）各校申报先进个人2—3名。
为促进中小学教学与科研水平的不断提升，实施“科研兴教”的战略，表彰先进，推广课题成果的应用，进一步激发我区广大教师参与教育科研的热情，推动教育教学改革的深入发展，促进教师专业化发展，全面提高我区教育教学质量。经研究决定，我区开展优秀科研先进单位、先进个人的评选工作，对在课题研究中表现突出的单位和个人给予表彰。
1、评审条件：
（1）各级各类已经立项的课题，自课题立项实施以来，扎实研究，取得了阶段性的成果，积累了许多可资借鉴的成功经验和优秀成果或已结题的单位和个人。
（2）在教科研方面有突出贡献，取得优异成果，并生社会效益，有推广价值。
（3）无科研课题的单位不予以申报。
（4）拟评审先进集体共15个，先进个人40名。
2、名额分配：
（1）区属各中小学、高校附校、乡镇街道申报先进集体1名；
（2）各校申报先进个人2—3名。
合肥市包河区教育局教研室
二OO七年六月二十日
