5月13日下午,我校第39期“家校有约”活动在报告厅如期举行。本次活动聚焦小学低年级学生自主阅读习惯的培养,吸引了全体小一年级家长到场参与。德育处副主任巴贵军、我校优秀校友朱钱雨果应邀作专题分享,活动由陈盈盈老师主持。

朱钱雨果首先以自身成长经历为切入点,从五个维度生动讲述了阅读对自己产生的深远影响。他表示,早期的经典阅读不仅培养了他的语感和对科学的浓厚兴趣,也帮助他打破了学科之间的壁垒,形成了融会贯通的学习能力。同时,学校丰富的图书资源和良好的阅读氛围,为他的知识拓展与思维成长提供了重要支撑。他真诚建议家长高度重视孩子的早期阅读,抓住习惯养成的黄金期。

随后,巴贵军以《从“陪读”到“自读”——小学低年级自主阅读习惯养成路径》为题,从三个维度为家长提供了具体可行的建议。第一,打造家庭阅读环境:在家中设置专属读书角,限制电子产品使用时间,父母以身作则成为孩子的阅读榜样。第二,激发阅读兴趣:选择符合孩子年龄特点和兴趣的图书,坚持亲子共读,鼓励参加校内外阅读活动,保持持续的阅读动力。第三,养成阅读习惯:与孩子共同制定阅读计划,保证每日固定的阅读时间,培养边读边思考、适当批注的良好阅读习惯。

本期“家校有约”活动不仅为家长提供了一条从“陪读”迈向“自读”的清晰行动路径,也进一步凝聚了家校共育的共识。学校将继续扎实推进阅读教育,助力每一位学生成长为爱读书、会思考的终身学习者。
供稿:德育处、小一年级组 汪安琪
一审:赵子君
二审:蒋克兢
三审:黄乃斌

