4月29日，我校四年级学生走出校园，开启了一场别开生面的研学之旅。此次研学活动以“传承与探索并行，实践与育人共进”为主题，旨在引导学生在实践中培育科学精神，提升综合素养。
抵达花漾包河劳动基地后，同学们首先走进农耕文化展示区，学习华夏大地的农耕文明。随后，同学们化身“小农夫”，积极参与“春耕秋收”劳动体验。通过这场农耕实践体验，不仅让同学们体会到“粒粒皆辛苦”的深意，更在他们心中播下了尊重劳动、珍惜粮食的种子，将勤俭节约的传统美德融入劳动实践之中。
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非遗体验环节，植物拓染活动让同学们沉浸在艺术与自然交织的奇妙世界。这一过程不仅锻炼了同学们的动手能力，更培养了他们对传统文化的认同感和保护传承的责任感，实现了德育与美育的有机结合。
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午后，同学们走进合肥轨道交通地铁调度中心和地铁运用库。在被称为“地铁大脑”的线网调度中心（OCC），工作人员细致讲解地铁运行调度的复杂流程，同学们真切体会到每一次精准运行背后凝聚的智慧与责任。在地铁运用库里，列车静静伫立，精密的内部构造引发同学们阵阵惊叹。科普小课堂上，专业老师用生动有趣的语言，深入浅出地讲解地铁运行原理和安全知识，同学们认真倾听、积极提问，在探索中感受科技力量。
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此次活动将德育贯穿于农耕体验、非遗传承、科技探索等实践环节中，让同学们在感受传统文化魅力、领略现代科技力量的同时，学会尊重劳动、勇于探索、团结协作。未来，我校将继续开展多样化的实践活动，引导学生在“知行合一”中锤炼品格，在躬身实践中茁壮成长，努力培养德智体美劳全面发展的新时代少年。
供稿：四年级组 张天慧
一审：赵子君
二审：蒋克兢
三审：黄乃斌