解读物理新课标,同探教学新征程

作者: 编辑:蒋克兢
发布时间:2024-12-10   浏览次数:10


123日,我校王苏名师工作室开展高中物理课程标准解读活动。活动由王苏老师主讲,围绕高中物理课程标准修订背景、主要变化、核心素养的提出以及核心素养解读四个要点展开。工作室全体成员和物理组教师参加活动。

王苏详细阐述了高中物理课程标准修订的背景,即推进与高考综合改革相衔接的需要,解决高中课改面临的问题和挑战的需要,推进与高考综合改革相衔接的需要。他指出,核心素养的提出是本轮课程改革的重要亮点,自2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来,核心素养体系成为了基础教育课程改革的核心目标。具体到高中物理学科,就是要通过物理教育,培养学生的必备品格和关键能力,具体包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面。这四个方面相互关联,共同构成了高中物理学科核心素养的完整体系。



通过本次讲座,老师们对高中物理课程标准有了更深入的理解,对物理学科核心素养也有了更清晰的认识。大家将带着新的理解和思考,在教学实践中不断提升学生能力,激发他们探索物理世界的热情。



供稿:王苏名师工作室 王晨曦

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