11月11日，我校面向全体五年级家长开展了第21期“家校有约”活动。成长指导中心潘佳佳老师以“读懂孩子的生命成长——青春期发展规律与亲子沟通”为主题，从了解孩子生命成长的烦恼、理解孩子生命成长的节奏和珍视孩子生命成长的独特三方面，解析了五年级孩子的身心发展规律，并给出指导性建议。
潘老师首先提出互动问题：你认为孩子生命绽放的特点是什么？家长们纷纷用三个词语进行了描述。随后，潘老师展示了一张张记录真实心境的便签纸，让家长们了解到孩子们的烦恼包括青春期身体变化、情绪变化、学习变化、同伴关系、家庭关系等多种方面，也看到了五年级孩子可能会呈现易怒、敏感和叛逆的特征。
孩子们的困扰纷繁多样，是什么原因引起的呢？潘老师从青春期发展特点开始阐述，由大脑发育过程、身体变化讲到心理变化。家长们认识到，面对五年级的孩子，不仅要关注他们的情绪，更要关注行为背后的心理诉求。
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最后，潘老师提出：“孩子刚刚出生的时候，你对孩子的期待是什么？”这一问题再次引发家长思考。在“不断比较”的环境中，对孩子的高期待往往与自己的教育初衷形成鲜明的对比。而每个孩子都是独一无二的个体，他们生命成长的独特性需要被看见、被尊重。
活动过后，家长们来到孩子所在班级参加家长会。班主任和任课教师就本学期孩子的在校行为表现和学习情况与家长进行了深入沟通。相信通过这样的沟通和交流，家校之间会形成更多的教育共识，也会更好地促进家校协同育人。
一审：赵子君
二审：蒋克兢
三审：黄乃斌