近日,我校戈益超、徐斌两位老师主持的省级教育科研规划课题《中学化学核心概念学习进阶模型设计与评价的实证研究》（项目编号JK20151），完成了预期研究任务和目标，通过省教育科学研究院的验收，顺利结题，并荣获“良好”等次。
课题立项以后，课题组全体成员克服三年疫情困难，依据课题研究方案，基于新课标，立足新课堂，积极探索，扎实研究，大力实践，协力攻关。从前期的开题论证到中期报告，再到成果鉴定、结题报告，得到了专家评委的指导和充分肯定。
我校将以此次课题结题为契机，以研促教，进一步提升学校教科研水平，助力教育教学不断发展。
（教研室 冯发祥 供稿）