为促进学生地理核心素养养成，提高地理课堂教育教学质量。11月，我校地理组开展系列教研活动，全体地理组教师参加，活动由教研组长孙赛群主持。
本月，孙赛群老师经过区级、市级的层层比拼后，代表合肥市参加安徽省优质课比赛。孙老师执教课题为《问题探究：打造通风廊道，守护合肥“蓝天”》，全体组员带着饱满的热情积极参与，充分准备，前后多次共同磨课。孙老师在课堂中展现独特的教学风采，或激情引导，或探究实践，巧妙创新的课堂设计激发学生内心的学习地理兴趣。她以深厚的理论功底、鲜活的教学实例、生动的语言艺术进行深入浅出地讲授，让同学们收获满满。
11月22日，张兴连老师在高一（4）班执教期中讲评课。他依据前期收集的考试错题，将课堂中需要讲解的、错误率较高的题组进行了分类，并围绕不同题组进行讨论、汇总、展示。张老师从难度系数、主要问题、问题分析、解决对策四个维度入手进行讲解，全程师生活动充分，既展示了思维过程，重构了解题思路，又总结了知识框架，是一堂优秀的期中讲评课。
11月8日、21日，地理组分批组织师生前往我校天文台开展木星、月球等天体的天文观测活动。地理组老师们校准天文望远镜后，观测活动正式开始。师生们不仅见识到了“高大上”的天文望远镜，还真切观测到不同天体表面的模样。高中部天文地理社团学生也一同参与了天文观测活动，活动培养了学生的科学兴趣与探索精神，提升综合实践能力和团队合作意识。
每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一次教研的分享，都是集体智慧的传递。路漫漫其修远兮，地理组全体老师仍将不断学习，提升专业能力与教学水平，继续为我校教育事业奉献力量。
（地理组 章瑞航供稿）