阅读共分享,教研促提升

作者: 编辑:蒋克兢
发布时间:2022-10-26   浏览次数:10


1018日下午,中科大附中小学语文组在润科楼会议室召开“整本书阅读指导经验分享暨教师公开课评课”专题教研会议,会议由教研组长浦红宇老师主持,组内全体老师参会。

 


首先宣薇、韩凤华老师分别就三年级开展的整本书阅读活动进行分享汇报。宣老师的分享主题是“阅读,让生活更美好”,她首先介绍了阅读作品——儿童文学作家严文井的奇幻童话《“下次开船”港》。这本书不仅故事一波三折,充满天马行空的想象和富有哲理的寓意还会引导读者思考时间的价值。接下来,宣老师进一步就活动设计思路做了详细的分享。她指出,本次阅读活动融合了新课标“整本书阅读”和“跨学科学习”理念,三年级组全体语文老师都参与到集体备课中,开展了形式多样的阅读指导。从微课导读到倡导亲子共读、践行师生共读,再到开展小组读书会和朗读会,整个阅读活动丰富精彩。

 


韩凤华老师对整本书的阅读流程做了详细汇报。从十月初到十一月末,三年级组全体语文老师化身阅读推广人,开启家长小课堂,促进家庭亲子共读。发言中,韩老师还就本次阅读活动如何与数学、英语、音乐、体育、美术等课程进行跨学科融合进行了设想。

 


接下来是新进教师公开课评课。严文明老师认为,三位老师的课堂各有特色:刘岳琦老师的课堂活泼生动,善于把握学生的特点;谢飞老师的课堂很有节奏感,课堂组织井然,凸显教学功底;侯海伟老师的课堂稳中有序,在课堂设计中善于联系生活。黄乃斌老师对老师们的授课进行了肯定,并分别从课堂激励、拼音教学、故事引导等方面提出了意见和建议。浦红宇老师认为三位老师的课堂语言亲切流畅,教学组织有序,学生听课状态良好,同时,她也从写字教学、评价方式等方面提出了自己的思考。

阅读共分享,教研促提升。小语组的老师们在会议中交流分享、学习共进,相信一定能带给孩子更美好的课堂。

 (小学语文组  供稿)