为深入推进我校普通高中新课程新教材新高考“三新”工作，进一步探索基于学科核心素养的大单元教学，深化课堂教学改革，转变教育教学理念，根据2021年6月合肥市教育科学研究院统一要求，2021年8月到2021年12月期间，我校在高一、高二年级开展了基于学科核心素养的大单元教学“大练兵、大比武”系列活动。
为扎实有效开展活动，学校成立领导小组，制定“大练兵计划和总体活动方案，召开专门会议布置相关事宜。各教研组制定具体方案，确保全员参与。通过有生上课、说课、教学设计、作业设计四个比赛项目，强化协同配合和集体研讨。整个活动持续近四个月时间，任务明确、组织细致、动员充分、参与踊跃，实现了“人人要参与、人人有收获”的既定目标。
通过“以赛促改、以赛促研”的方式，促进课堂教学方式转变，推动教师深入研究新课程新教材，领悟大单元教学的真正含义，明确大单元教学实施的具体方法，深刻领会新课标的内涵，进一步提高教师对新课改的理解，切实把“三新”教学理念和基本要求落实到课堂教学中，提高课堂实施能力和学科核心素养。
我校在“大练兵、大比武”活动中取得了骄人的成绩，在合肥市级比赛中王瑜、尚校、孙赛群、杨玲4位老师获得单项一等奖，高婧怡、鲍瑞华、邹晓伟、张磊4位老师获得单项二等奖，9人获得三等奖。英语组、物理组、政治组、历史组4个组获得市级团体一等奖；语文组、数学组、地理组、体育组4个组获得市级二等奖。英语组案例《高中英语大单元实施路径探究》获得市级“大单元、大比武”优秀案例一等奖。
本次“大练兵、大比武”活动，展示了我校教师良好的教学功底和扎实的专业素养，取得成绩的同时也发现一些不足。个别教师对新课标新教材未能吃透，不能从课标要求和单元教学目标出发设计教学，教材挖掘不到位；教学中缺乏学法指导，未能有效激发学生的学习热情和思维状态，生本地位不够突出等。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在今后的教学中，我们将继续强化大单元教学深度学习，聚焦核心素养深层次研究，逐步形成中科大附中特色的新课程方案，有效提升课堂教学质量。 （教研室 供稿）