12月7日下午2点，中科大附中小学数学教研组全体教师齐聚润科楼一楼会议室，开展“数学运算能力培养”主题教研活动。会议由小学数学教研组组长徐敏主持。
徐敏首先对组内近期相关工作进行简单小结。随后重点解读南京市鼓楼区教师发展中心杨杰军校长的《核心素养视角下小学生数学运算能力的培养及评价》。文中指出，教师要明确口算的基础地位，学习运算目标达成的策略，学会结果检验的方式方法。徐敏针对日常教学给老师提出几点建议：重视算法与算理教学，重视使用教具、学具，坚持日常练习几分钟，侧重个别辅导。最后布置本学期后期专项跟进活动：中高年级运算等级赛、口算软件与口算题库的完善、数学计算作业择优展示等。
教研室副主任冯发祥强调,运算能力培养是中科大附中打造“自主学习，习惯养成”体系中的重要一环。以运算为抓手，重视思考过程，有利于培养学生专注力、意志力，提升学生综合素养。
数学运算能力的生成具有过程性与层次性、主体性与主导性、基础性与综合性的特征。教师要以口算能力、笔算能力、估算能力为关键指标，构建小学生数学运算能力评价框架，对不同学段学生的表现水平实施多元评价。数学组全体教师在不断研讨中，努力提高教育教学水平。（小学数学组 潘雅珍供稿）