包河区中小学教师“2019年度师德师风巩固 深化​年”活动实施方案

包教〔2019〕19号

各中小学、幼儿园，局二级机构、机关各科室： 为深入贯彻《中共合肥市委、合肥市人民政府关于全面深

化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，根据《中共安 徽省委教育工委 安徽省教育厅关于继续开展“铸师魂、守师 道、立师表”专题教育活动的通知》要求，经研究确定 2019 年为包河区“师德师风巩固深化年”。特制订如下活动实施方案。

一、活动主题

铸师魂   守师道   立师表

二、工作原则

（一）坚持理念引领。紧密结合当前教育形势，重点学 习全国教育大会、全省教育大会精神和《中共合肥市委、合 肥市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施

意见》，巩固师德师风建设成果，引导广大教师更新观念、转

变思路、提高师德素养，陶冶师德情操。

（二）坚持正面引导。实施教师全员培训制度，加强校本 研修，坚持教研引领。建立发展性评价制度，发掘教师潜能。 实施名师名校长培养工程、优秀青年教师和优秀班主任培养计 划，加大名师名校长、骨干教师和优秀班主任的培养培训力度。 依法保障教师合法权益，提升教师职业安全感、幸福感，增强 教师对学校的归属感。

（三）突出问题导向。紧密结合师德师风建设实际，坚持 把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，确定活动载 体，强化师德实践，重点要将人民群众反映的师德师风问题作 为活动切入点，切实强化师德师风专项整治，不断将师德师风 建设活动引向深入。

（四）接受社会监督。坚持以人民为中心的教育发展理念， 充分发扬民主，邀请社会各界积极参与，认真听取意见和建议， 真诚接受监督，把人民群众满意不满意作为开展师德师风建设 活动成效的重要标准和依据。

三、活动步骤及主要内容

第一阶段：动员部署阶段（4月下旬）

1. 及时传达。中共合肥市委、合肥市人民政府关于全面深 化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）出台后，各学校要将《实施意见》传达到每一名教职工，让广大教职工了解《实施意见》的出台背景、重点内容及主要

创新点，做到人人知晓、人人熟悉。各学校主要负责人要主动

深入基层一线宣讲《实施意见》。

2. 广泛宣传。组织学习教育部《新时代中小学教师职业 行为十项准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，各级各类学校均要在学校显要位置和教师办公区域内张贴市 教育局印制的宣传画。通过学习宣传教育，让教师明红线、 守底线，教育引导广大教师把教书育人和自我修养结合起来， 时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、 以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提振师道 尊严。

3. 全面动员。各学校要及时召开动员会，结合实际制定切 实可行的年度师德师风建设工作方案，做到目标明确、内容实 在，步骤有序、重点突出，措施具体、落实有力。

第二阶段：学习讨论阶段（5 月上旬至 6月中旬）

4. 集中学习。各级各类学校要组织教职工认真学习《合 肥市师德师风巩固深化年学习材料》，做到人人都知晓、校校有交流。深入学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座 谈会上的重要讲话精神，各地各校要及时组织广大教师特别是 思政课教师深入学习习近平总书记重要讲话精神，落实立德树 人的根本任务，着力打造一支“政治要强、情怀要深、思维要 新、视野要广、自律要严、人格要正”思政课教师队伍。各级 各类学校要结合学习内容开展形式多样的学习教育活动。

5.专题研讨。各学校要认真开展专题研讨。区教体局将在

《包河教育》、包河教育微信公众号等媒体开设“师德师风建设

大家谈”专栏，择优刊登优秀心得体会。

6. 选树典型。结合《红色校园》工程实施方案，各学校要深入寻找、发掘本区域、本校有代表性的、高素质的“美丽 教师”，特别是党员教师，继续开展“新时代好老师”微视频征集评选活动。要通过各类网站、微信公众号、校园橱窗、墙

报、宣传栏等多种形式和载体推介身边优秀典型，不断形成 见贤思齐、比学赶超的校园文化氛围。（活动安排见附件5）

第三阶段：活动深入阶段（6月下旬至11月下旬）

7. 自查自纠。在职教师在师德师风方面进行“六查六看”的 自评和互评，即①查理想信念，看是否违反党和国家的方针、 政策，忠诚党的教育事业；②查廉洁从教，看是否模范遵守社 会公德、职业道德，无私奉献、廉洁自律、违规有偿补课。通 过自评和互评引导教师找准存在问题，分析问题存在原因，明 确今后努力方向。

8. 专项整治。各学校继续要把整治在职教师有偿补课作为 师德师风建设的重点工作，尤其要重点查处顶风违纪、有错不 改的个别教师。要畅通举报渠道，鼓励学生、家长及社会各界 积极举报。区教体局将继续对各学校整治在职教师有偿补课情 况进行明察暗访，并进行定期实名通报。

9.  师德演讲。区教育局将举办“争做美丽教师”师德演讲

活动。各级各类学校均要开展演讲初评，将优秀选手推荐参 加区级比赛，优胜者由区教体局推荐参加市级比赛（活动安

排见附件4）。

10. 评优评先。区教体局将从 6 月份起启动开展寻找第四 届“包河好老师”活动，党员教师要争做“红色标兵”，积极参加“好人”等评选。评选推荐先进典型参加合肥市第三届“庐州 最美教师”活动。7 月份起，区教体局还将组织开展优秀教师、 优秀教育工作者、师德先进个人和师德先进集体等评选活动。 在庆祝第 35 个教师节表彰会上举行第四届“包河好老师”颁奖 典礼。

11.文艺汇演。各学校要在第35个教师节前举行丰富多

彩的文体活动，推荐优秀节目参加市、区级文艺汇演。具体 要求由区青少年活动中心统筹安排。

第四阶段：总结提高阶段（12月份）

12.   师德考评。师德考评对象为各级各类学校在编在岗教

职工，考评时间为2019年1月至12月。各学校在12月底前都要按照《合肥市中小学教师师德考核办法》规定的程序、方 法开展教师师德考核，区教体局将进行统筹指导，定期检查。

13.   全面总结。各学校要认真总结2019 年师德师风建设

情况，提炼师德师风建设典型经验。区教体局将征集汇编师德 师风建设优秀典型案例。

四、有关要求

（一）加强组织领导，增强师德师风建设活动责任感

各单位都要从讲政治、讲大局的高度，自觉提高政治站位。 区教体局将成立以局主要领导为组长，各处室主要负责人为成 员的工作领导小组，下设活动办公室，加强对各学校开展情况

定点督查、跟踪督查、明察暗访和定期通报。

（二）明确重点，提高师德师风建设活动实效性

师德师风建设是一项系统工程，只有起点，没有终点。各 级各类学校要紧紧围绕主题，抓住以落实《实施意见》为契机、 以思想教育和纪律教育为抓手，以师德师风专项整治为关键、 以党员骨干教师为重点、以制度建设为保证，做好师德师风制 度“立改废”工作，全面梳理教师管理各方面制度，及时修订 完善相关配套管理制度。要力戒形式主义、官僚主义，以坚决 有力措施，加大师德违规行为查处力度。要健全举报、受理机 制，实行台账管理，对查实的问题，及时依法依规作出处理， 对相关责任人进行严肃追责，做到有举必查、有查必果、失责 必问、问责必严，切实巩固深化全市师德师风建设成果。

（三）广泛宣传，扩大师德师风建设活动影响力

各级各类学校在做好“全国教书育人楷模”“全国优秀教师”“安徽最美教师”“庐州最美教师”等系列评选活动的同时，注重发掘身边的“美丽老师”，积极鼓励广大教师义务为学困生补缺补差，宣传广大教师默默奉献、辛勤耕耘的感人事迹， 做到在国家级、省级、市级等媒体上有图像、有声音、有报道， 努力形成巩固深化师德师风建设的良好舆论氛围，充分展现当 代教师的精神风貌，弘扬正能量，营造崇德向善、见贤思齐、 德行天下的浓厚氛围。广泛动员社会力量关心支持教师，构建 新时期尊师文化，使教师这个神圣职业更具吸引力和成长前 景，让尊师重教蔚然成风。