师德学习心得体会（陈敏艳）
我获得了学校师德积极分子的荣誉，这是附中给我的荣誉，感谢附中的同事和领导。最近又获得大学“爱岗尽业”第五届杨亚奖。面对这一份份荣誉，我很高兴，高兴的是我在平凡的工作中得到领导和同事、学生们的肯定；同时我也感到我在教书育人工作中还有些不足。获奖后，我也有深刻地反思过这些不足，我会把今后的工作做得更好。
我的师德体会是： 一个是平凡；一个是快乐。
我很平凡，我没有什么动人的事迹。我所做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子，把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我很快乐，我的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，尤其是班主任经常没有时间的限制，为了班级的工作针对不同情况，想尽办法采取不同措施，总想把工作做的更好。学生取得一点好成绩，有一点进步就感到很快乐。为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好。我想我们每个教师都对此深有体会，辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学，就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我很快乐；当我看到附中发展越来越好时，我快乐；当我读到一本好书时，我快乐；当我在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我快乐；当我看到学生有成就时，我快乐；当我在外地遇到我教过的学生时，我快乐；当我讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我就会感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我快乐；当我获奖时，我非常快乐。
我很平凡，我很快乐。